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quinta-feira, dezembro 26, 2024
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A música pode ajudar a pensar e colocar o cérebro em “groove”

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No filme de animação Sing de 2016, um dono de cinema chamado Buster Moon tenta salvar seu teatro em dificuldades realizando uma competição de canto. As coisas vão mal. Isto é, até que os moradores da cidade encontrem seu ritmo e encenem uma performance improvisada que impressiona seu canto do mundo, incluindo uma ovelha rica que salva o teatro.

Há um certo poder na música que é difícil de descrever. Pode evocar emoções, desencadear memórias e nos ajudar a nos concentrar em tarefas importantes. Entender precisamente como isso acontece há muito nos escapa, mas um estudo recente pode ter revelado pelo menos parte da resposta.

Takemune Fukuie, estudante de doutorado no Laboratório de Soja da Universidade de Tsukuba, é o primeiro autor de um novo estudo publicado na revista Scientific Reports. Fukuie, junto com seus colegas, expôs os participantes do estudo ao groove da música enquanto realizavam testes cognitivos e descobriu que na maioria das vezes as pessoas têm um desempenho mais forte quando conseguem entrar no groove.

A equipe analisou a atividade em uma região do cérebro conhecida como córtex pré-frontal dorsolateral esquerdo, uma área associada à função executiva, e encontrou atividade aprimorada em participantes que relataram uma forte “sensação de sulco” ao ouvir música.

“O efeito depende do nível de resposta psicológica, ou seja, houve diferenças individuais no efeito”, disse Fukuie ao SYFYWIRE.

Cinquenta e um participantes do estudo ouviram música groove – batidas de bateria com um grau baixo a médio de síncope – ou metrônomo de ruído branco por três minutos. Eles foram solicitados a realizar a tarefa de Stroop antes e depois de ouvir. A tarefa Stroop apresenta aos participantes os nomes das cores impressas em tintas de cores contrastantes. Por exemplo, você pode ler a palavra “azul”, mas ver a cor vermelha. Você é solicitado a identificar a cor impressa da palavra. A incongruência dos estímulos opostos faz com que seu cérebro tropece. No entanto, aqueles participantes que entraram no ritmo tiveram um desempenho mais forte.

Os pesquisadores também monitoraram a atividade no córtex pré-frontal dorsolateral esquerdo usando espectroscopia no infravermelho próximo e confirmaram um nível elevado de atividade nos participantes que entraram em um ritmo musical. A exposição a ritmos de groove resultou em pontuações significativamente mais altas do que o metrônomo de ruído branco, assim como sentimentos associados de querer se mover com a música, ressoar com o ritmo ou se divertir. Por outro lado, aqueles indivíduos que sentiram como se estivessem lutando para sincronizar com as músicas ou que não gostaram da música, experimentaram diminuição da função executiva.

“Usamos a comparação de duas condições e as testamos estatisticamente. Podemos dizer que o ritmo do groove foi significativamente eficaz para melhorar a função do córtex pré-frontal no grupo familiar do groove, aqueles que experimentaram um groove forte e estavam se sentindo lúcidos”, disse Fukuie.

Isso parece apontar para uma conclusão de que não é a música específica em si que causa o efeito positivo. Em vez disso, é a experiência pessoal de um indivíduo da música. Dito isto, os ritmos de groove parecem marcar as caixas certas para a maioria das pessoas, pelo menos dentro da população da amostra. Na população em geral, diferentes tipos de música podem ser mais ou menos eficazes para pessoas diferentes.

“No estudo atual, focamos em um componente rítmico sem melodia e harmonia. Nós não usamos música popular porque eles incluem muitos fatores como melodia, harmonia, gênero, letra, artista, memória, etc.”, disse Fukuie.

A evidência também sugere que gênero ou artista pode não ser importante fora do laboratório. Em vez disso, o que parece ser importante é um certo nível de contraste com as expectativas. Os autores do estudo observaram que um equilíbrio entre a expectativa e a violação do ritmo é importante, pois o desvio do ritmo previsto pode ser necessário para ativar os sistemas de recompensa do cérebro. São esses sistemas de recompensa que podem estar fazendo todo o trabalho pesado para dar um impulso à sua função executiva.

Isso pode ter implicações para uma série de métricas de desempenho, incluindo desempenho no trabalho, desempenho acadêmico e eficácia do exercício. Então, da próxima vez que você for chamado a um escritório para ouvir música enquanto está trabalhando, fique tranquilo sabendo que você tem a ciência do seu lado.

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